PhD Docentprofessionalisering inzet AR/VR in het STEM-onderwijs
Augmented reality (AR) en virtual reality (VR) zijn leertechnologieën die enorme potentie hebben om leeruitkomsten, attitudes en carrière-aspiraties van leerlingen voor Science, Technology, Engineering en Mathematics (STEM) te verbeteren. Vooral wanneer deze technologieën gebruikt worden om innovatief en effectief STEM-onderwijs te realiseren. Maar dat…
PhD Kandidaat Zelfregulatie en Sociale Netwerken
Universtiteit Maastricht – Deadline 22 jun ’265 jun ’26 gepubliceerdVacature ID 3361 Solliciteer nu Functieomschrijving Welkom bij de Universiteit Maastricht!Consistent en effectief studeren vormt een belangrijke voorwaarde voor studiesucces in het hoger onderwijs. Toch blijkt uit onderzoek dat veel studenten moeite hebben om hun leeractiviteiten consequent…
PhD Kandidaat Studenten Leren Effectief te Studeren
Maastricht University – Deadline 22 jun ’265 jun ’26 gepubliceerdVacature ID 3362 Solliciteer nu Functieomschrijving Welkom bij de Universiteit Maastricht!Effectief leren is een essentiële voorwaarde voor studiesucces in het hoger onderwijs. Toch blijkt uit onderzoek dat veel studenten gebruikmaken van passieve en weinig effectieve leerstrategieën, terwijl…
Docent onderwijswetenschappen
Open Universiteit – Heerlen We zijn op zoek naar een flexibele, enthousiaste en daadkrachtige wetenschappelijk docent die het onderwijs in de vakgroep Leren en Instructie komt versterken. Deadline 21 jun ’26Vacature ID FAC/GGW/26053 Solliciteer nu Functieomschrijving Als docent levert u een essentiële bijdrage aan het…
Docent onderwijswetenschappen
Open Universiteit – Heerlen We zijn op zoek naar een flexibele, enthousiaste en daadkrachtige wetenschappelijk docent die het onderwijs in de vakgroep Leren en Instructie komt versterken. Deadline 21 jun ’26Vacature ID FAC/GGW/26052 Solliciteer nu Functieomschrijving Als docent levert u een essentiële bijdrage aan het…
Universitair docent Onderwijswetenschappen
Open Universiteit – Heerlen We zijn op zoek naar een enthousiaste, daadkrachtige universitair docent die het onderwijs en onderzoek in de vakgroep Leren en Instructie komt versterken. Deadline 21 jun ’26Vacature ID FAC/GGW/26051 Solliciteer nu Functieomschrijving Als universitair docent levert u een essentiële bijdrage aan…
PhD-onderzoeker met onderwijstaken in Ontwikkelings- en Schoolpsychologie
KU Leuvenhttps://www.kuleuven.be/personeel/jobsite/jobs/60667170 (ref. AAP-2026-92)Laatst aangepast: 26/05/26 De onderzoekseenheid Schoolpsychologie en Ontwikkeling in Context bestudeert ontwikkelingsprocessen en beïnvloedende factoren vanaf de vroege kindertijd tot de late volwassenheid. Bijzondere aandacht gaat naar de rol van sociale contexten, zoals scholen, gezinnen en peersystemen. De onderzoekseenheid bestaat uit…